Theaterprojekt

 

Theaterprojekt


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Theaterprojekt

2022/23

Wir freuen uns sehr über die Unterstützung der Stiftung Ravensburger Verlag für das Theaterprojekt kommendes Schuljahr!

Die Theater-GOLD-KOOPERATION mit dem LTT

Alles begann 2012, als die Stiftung Kinderland Baden-Württemberg unser dreijähriges Theaterprojekt "Eine ganze Schule spielt Theater!" förderte. Kooperationspartner wurde das Landestheater Tübingen. Seither besuchen unsere Schülerinnen und Schüler mindestens dreimal jährlich die Theatervorstellungen des Jungen Theaters. Seit 2012 entwickeln alle ca. 50 Kinder der vierten Klassen ganzjährig ein Theaterstück, das dann jeweils im LTT vier- bis fünfmal zur Aufführung kommt:

  • 2013 sahen wir "Die Schull-Revue", eine Persiflage über Schulangst.

  • 2014 eroberte "Das hässliche Entlein" die Herzen der Zuschauer.

  • 2015 feierten wir beim "Superheldenprojekt" 50 stolze Superheldenkinder.

  • 2016 wurden "Horizonte - Geschichten vom Sternplatz" über Vielfalt und Flucht gespielt.

  • 2017 gab´s "Zuckertüte oder der Ernst des Lebens", ein Stück über den 1. Schultag.

  • 2018 interpretierten wir Grimms "Tischlein deck dich!" in "Satt-Blatt-Mähh!" neu.

  • Ebenso startete 2018 das erste Elterntheaterformat: Im Vorstadttheater zeigten 7 Eltern der 4.-Klässler ihre eigene Interpretation von "Satt? Blatt! Mähh. 2"

  • 2019 feierten wir mit den Feen und ihren Freunden in "Fee und Ferkel", ein Theaterstück, das auf Sabine Ludwigs Kinderbuch "Fee und Ferkel" von basierte. Diesmal spielten Eltern sogar gemeinsam mit ihren Kindern auf der Werkstattbühne.

  • 2020 arbeiteten wir mit den Kindern an ihren Zukunftsvisionen „NUR MAL SO“, spielten und probten, hatten ein wundervolles Theater-Wochenende auch mit vielen Eltern und Geschwistern und Eltern. Dann, im März, kam Corona und damit der Lockdown, und leider mussten die Theateraufführungen ausfallen. Stattdessen entstand ein bunter, kleiner Kinderroman mit fantasievollen Fotos von den Kindern in ihren Rollen, das eine Ahnung von dem geplanten Theaterstück vermittelte.

  • 2021 „Die unglaubliche Reise des Tom Prinzsehr frei dem „Kleinen Prinzen“ nachgereist. Leitung: Silke Saracoglu, Theaterpädagogin BuT®

  • 2022 “Der Froschkönig” Leitung: Silke Saracoglu, Theaterpädagogin BuT®

  • 2023 “Buchstabensuppe - oder: Die Macht der Worte (https://www.theaterklasse.de/projekte/jahrgang-2022-2023/buchstabensuppe-oder-die-macht-der-worte) Leitung: Silke Saracoglu, Theaterpädagogin BuT®

  • 2024 Hans und Greta! Oder: Wahrheit oder Lüge? Leitung: Silke Saracoglu, Theaterpädagogin BuT®

  • 2025 AZZURRO oder: TÄUBCHEN. SCHUH. RUCKEDIGU. Leitung: Silke Saracoglu, Theaterpädagogin BuT®

  • 2026 Rummelplatz der tausend Gefühle – Eine Wimmelbildgeschichte voller Emotionen

    Im diesjährigen Theaterprojekt der Hügelschule in Kooperation mit dem LTT-Tübingen begaben sich die beiden vierten Klassen auf eine spannende Reise durch die Welt der Gefühle.

    Unter der theaterpädagogischen Leitung von Dorothee Engbers, mit den beiden Tanzpädagoginnen Luisa Fahrenbach und Daniela Wörner, mit der fachlichen Unterstützung der beiden Klassenlehrkräften Dorothee Länge und Philipp Plietsch sowie dem Team des LTT entstand partizipativ ein Theaterstück, das weit mehr war als eine bloße Schultheateraufführung: Es war ein Prozess des gemeinsamen Wachsens und Gestaltens.

    Alles begann mit den vier Grundgefühlen: Freude, Wut, Trauer und Angst. In einer intensiven Phase lernten die Kinder, diese Emotionen körperlich auszudrücken und in Standbildern zu analysieren. Aus persönlichen Alltagserlebnissen entwickelten die Schüler*innen eigene Szenen, die organisch zu einem gemeinsamen Ort zusammenflossen: dem „Rummelplatz der tausend Gefühle“.

    Partizipation stand im Mittelpunkt: Die Kinder entwarfen ihre eigenen Rollenbiografien, entwickelten gemeinsam Szenen und gestalteten mit ihren Eltern und Geschwistern das Bühnenbild. So entstanden 39 einzigartige Charaktere – vom ehrgeizigen Rummelplatzmanager, über einen eigenwilligen Museumsbesitzer, bis hin zu magischen Hexen. Wie in einem Wimmelbild füllte sich die Bühne mit Leben und die verschiedenen Geschichte nahmen ihren Lauf.

    Das Projekt bewies eindrucksvoll, dass das gemeinsame Theaterspiel die persönlichen Grenzen überwindet. Unabhängig von schulischen Leistungen oder Sprachkenntnissen füllte jedes Kind seine Sprechrolle mit großer Lebendigkeit. Die Schüler*innen lernten nicht nur die Präsenz auf der Bühne, sondern vor allem die „hohe Kunst des Zusammenspiels“.

    Das Theaterprojekt war ein voller Erfolg. Es hat 39 Kinder persönlich wachsen lassen, sodass sie nun gestärkt in die weiterführende Schule starten können. Wir danken allen Sponsoren, Eltern und dem LTT-Team für Ihre Unterstützung.

    Theaterpädagogische Gesamtleitung:          Dorothee Engbers